Преамбула
Население Земли в настоящее время превысило 7 млрд. человек и продолжает расти. Одновременно с ростом населения растут также и проблемы, связанные с его проживанием на планете, ввиду её ограниченных возможностей в обеспечении в достаточном количестве пригодных для жизни территорий, и необходимостью не только напоить, накормить и обогреть всех, но и предоставить всем достойный уровень жизни.
Кроме того, население планеты разделяют многие признаки, такие как расовые, гендерные, социальные, религиозные, национальные, и т.д., приводящие часто к серьёзным межличностным и межгрупповым конфликтам.
Однако, основные различия кроются в области ментальности людей, формируемые в процессе их воспитания и образования. Они возникают из-за сильных отличий в осуществлении этого процесса, в результате чего у разных групп населения планеты существует большая разница в наборах ценностей и пороков, прав и обязанностей, а также существенные различия в осмыслении и восприятии окружающей картины мира и смысла жизни.
Эта разница происходит вследствие того, что население планеты разделено на почти 200 так называемых суверенных государств, возглавляемых так называемыми национальными лидерами, цель правления которых обычно декларируется как создание благоприятных условий для проживания всех представителей данной нации, но в большинстве случаев благоприятные условия создаются лишь для её правящей группы, которая влияет и на распределение благосостояния нации, и на вещание средства массовой информации, и на формирование национального менталитета в процессе традиционного воспитания и образования жителей данной страны.
Отстаивание интересов различных национальных правящих групп, называющих себя «элитами», вызывает множество межнациональных конфликтов, которые приводят к военному противостоянию вплоть до военных столкновений. Однако, в конечном итоге страдает и гибнет в этих конфликтах, как правило, рядовое население, призванное в противоборствующие армии, а также мирные жители.
Если в древние и средние века это было допустимо для человечества, то начиная с XX-го века, когда было изобретено оружие массового уничтожения – ядерные бомбы – такие конфликты более недопустимы, поскольку любой из них может привести к самоуничтожению человечества. Достаточно сказать, что суммарное количество готовых к использованию ядерных боеголовок в настоящее время составляет около 20 тыс., но лишь нескольких из них достаточно, чтобы Человечество навсегда прекратило своё существование.
Способностью с помощью их подрыва уничтожить всё Человечество обладают такие страны как США, Россия, Франция, Китай, Великобритания, Индия, Пакистан, Израиль и Северная Корея.
Напряжённость в мире постоянно нарастает, и видится только один реальный и разумный путь к разрешению этой ситуации.
В настоящее время существует 4 уровня социализации, на которые с помощью воспитания и образования должен подниматься менталитет каждого жителя Земли. Это 1) семейный; 2) местный; 3) региональный, провинциальный; и 4) национальный. Только наполнив своё сознание гражданскими знаниями, относящимся ко всем 4-м уровням, житель страны становился её полноправным гражданином. Так было в Древней Греции, так было в Древнем Риме, так должно быть во всех правильных государствах сейчас.
С учётом этого, Аристотель ещё 2400 лет назад утверждал, что власть в государстве должна исходить не от невежественного народа (демос), а от владеющих гражданскими знаниями граждан (политес) страны. Таким образом, в государстве не должно быть власти (управления) просто обычного “народа” (демократия), а власть образованных граждан – гражданского общества (полития), и только граждански образованные резиденты – граждане могут заниматься политикой в государстве, т.е. управлением страной.
Но в 529 году эдиктом последнего римского императора Юстиниана I все наставления великого философа были запрещены, философское обучение и гражданское образование свёрнуто, а понятию гражданства было дано неверное толкование. В конституциях всех стран стали вписывать утверждение, что власть в государстве исходит от «народа», против чего выступал Аристотель, вместо указания на образованных граждан, как источник всей власти в данной стране. В то же время к голосованию на выборах допускаются только зарегистрированные «граждане», образованные лишь с помощью СМИ.
Всё это и привело к всеобщему хаосу, существующему в мире до сих пор, который множится, и который необходимо разрешить, пока человечество ещё в дееспособном состоянии. Люди страдают из-за своего гражданского невежества, но ещё больше они страдают из-за гражданского невежества своих правителей.
Однако самыми серьёзными угрозами для Человечества остаются начало новой мировой войны и порождаемые человеком неблагоприятные для Жизни природные катаклизмы и изменения климата, несущие опасность глобальных бед и даже самоуничтожения Человечества. К сожалению, решить эти проблемы на национальном 4-м уровне, даже с помощью ООН, невежественное Человечество не в состоянии.
А решение видится весьма очевидное – необходимо восстановить подлинное понимание понятия гражданства и ввести его повсеместно. Гражданин – это не просто житель какой-то страны, получающий формальное гражданство по факту рождения в ней. Реальный гражданин – это граждански образованный человек, и политическая власть в государстве должна формироваться не абстрактным «народом» по факту рождения, т.е. практически граждански невежественными людьми, т.е. не посредством «демократии», а граждански образованным сообществом (политией). Это главное наставление Аристотеля, забытое до сих пор.
Более того, с учётом интенсификации процессов глобализации на планете, необходимо поднимать всеобщий уровень менталитета мирового сообщества на новую высоту его социализации – на 5-й уровень т.е. наднациональный (глобальный). Тогда и уровень гражданственности должен соответствовать этому дополненному объёму знаний, и каждому жителю планеты следует присваивать новый высший статус – Гражданин Земли-XXI, а сообщество таких граждан должно сорганизоваться во Всеобщее государство Земли (ВГЗ). Всё это хорошо известно с древних времён, но незаслуженно предано забвению.
Только тогда можно ожидать прекращения военных конфликтов на Земле, предотвращения ядерной войны, а вслед за ней и «ядерной зимы», катастрофического ухудшения климата. Только тогда может наступить всеобщее процветание при повсеместном прогрессе человечества.
Именно к такому выводу пришли мыслители Всемирного философского форума в 2010 году, именно к этому призвал Генеральный секретарь ООН Пан Ги-мун в своей инициативе «Образование прежде всего» в 2012 году (часть его цитаты – «Мы должны создавать глобальное гражданство. Образование – это более чем грамотность и умение считать, это воспитание гражданственности.»). Именно это заложено в Среднесрочную стратегию ЮНЕСКО на 2014-2021 гг., принятую в 2014 году.
Всеобщее глобальное гражданство предполагает гражданское обучение жителей Земли одинаковому восприятию научной картины окружающего нашу планету мира, всеобщее признание одинаковых для всех ценностей и пороков,
повсеместное пользование одинаковыми для всех правами и исполнение одинаковых для всех обязанностей. Только познав это и строя на этих знаниях своё каждодневное поведение, каждый житель Земли получает статус Гражданина Земли-XXI, становясь полноправным членом наднационального глобального гражданского сообщества, сорганизованного во Всеобщее Государство Земли. Только наладив гражданское (civil – цивильное) трансобразование (глобальное, всеобщее) повсеместно, Человечество получит глобальное гражданство и станет, наконец, цивильным и цивилизованным, т.е. подлинной Цивилизацией.
Именно поэтому 7 октября 2015 года в Афинах, Греция на Конституционном Конвенте была принята Всеобщая Конституция Земли. Согласно этой Конституции всем жителям Земли предлагается посредством изучения Минимума современных гражданских знаний повысить уровень своего сознания до 5-го уровня всеобщей социализации и стать Гражданами Земли-XXI.
В соответствии с принятой Конституцией началось формирование органов управления наднационального Всеобщего Государства Земли/a> (ВГЗ), во главе структуры которого значится Высший Совет Человечества (ВСЧ), в состав которого выдвигаются наиболее разумные, мудрые, нравственные, справедливые, с чувством глобальной ответственности Граждане Земли.
С учётом этого, на первом заседании ВСЧ среди прочих будет также принята эта ДЕКЛАРАЦИЯ с призывом ко всем жителям Земли:
- Поддержать усилия ВФФ, ООН и ЮНЕСКО по признанию острой насущности в формировании Глобального гражданства Граждан Земли-XXI. Рекомендовать народам суверенных государств планеты внести изменения в национальные конституции, указав, что политическая власть в стране исходит от граждански обученных граждан>, а не от какого-то абстрактного народа.
- Изучив существующий Минимум гражданских знаний, рекомендуемый ВФФ, получить высший статус Гражданина Земли-XXI и строить своё каждодневное поведение, исходя из хорошего знания всеобщих ценностей и пороков, прав и обязанностей человека и гражданина, присоединившись таким образом к планетарному цивилизованному сообществу Граждан Земли.
- Став Гражданами Земли-XXI, принять активное участие в формировании Всеобщего государства Земли в соответствии со Всеобщей Конституцией Земли.
- Лиц, препятствующих новому этапу всеобщей социализации населения Земли, крайне важному для Человечества с целью его самосохранения, в особенности, если это национальные лидеры 4-го уровня, считать асоциальными, нецивилизованными, подвергать аргументированной критике и приобщать, а в крайних случаях, принуждать к повышению уровню их гражданского самосознания. Установить порядок на национальном 4-м уровне, что руководителями данной страны могут быть только её жители, имеющие помимо национального гражданства также статус Граждан Земли-XXI.
- Добиваться, чтобы повышение всеобщего уровня гражданского самосознания произошло в кратчайшее время, затронуло в обязательном порядке каждого жителя Земли и протекало одновременно и повсеместно на планете. Только сформировав глобальное гражданство Граждан Земли, Человечество само станет цивильным и цивилизованным (Цивилизацией) и получит твёрдые гарантии своего стабильного существования, всеобщего процветания и дальнейшего прогресса.
Составлена в феврале 2016 года:
© Всемирный Философский Форум
E-mail: info@wpf-unesco.org
|
Другие Всеобщие ДЕКЛАРАЦИИ
